ПРЕСЕЧЕНО! Ево да ли се уводе часови од 30 минута – министар донео коначну одлуку!

Министар просвете донео коначну одлуку о часовима од 30 минута и коришћењу мобилних телефона. Откривени и планови за велику реформу образовања.

У претходним месецима у јавности се интензивно спекулисало о могућем скраћењу трајања школских часова на 30 минута, као и о забрани коришћења мобилних телефона у учионицама. Међутим, министар просвете Дејан Вук Станковић сада је ставио тачку на ове дилеме.

У интервјуу за Курир, он је јасно поручио да се идеја о скраћивању часова за сада неће реализовати.

„Мобилни телефони, као лични уређаји, неће бити дозвољени током наставе. Ипак, као средство које може допринети савременим методама учења и комуникације, биће коришћени на адекватан начин. Када је реч о скраћењу часова на 35 или 30 минута, то тренутно није у плану. О томе се говорило, али сматрам да је одлука да се од тога одустане у овом тренутку потпуно исправна“ – рекао је Станковић.

Говорећи о правцима развоја образовања, министар је истакао да су кључни циљеви унапређење квалитета наставе, јачање мотивације и компетенција наставника и ученика, као и увођење савремених технологија у образовни процес.

Посебан акценат стављен је на дигитализацију образовања, примену вештачке интелигенције и повезивање домаћих образовних институција са водећим универзитетима у региону и свету.

„Наш циљ је темељна и планска трансформација образовања. То подразумева модернизацију школа, развој техничких и природних наука, али и неговање друштвене одговорности и свести о заједници код ученика и наставника“ – навео је министар.

Он је додао да образовни систем мора пратити савремене трендове и потребе тржишта рада, али и допринети развоју самосвесних и активних грађана.

Када је реч о предстојећим реформама, министар је нагласио важност транспарентног и добро организованог пријемног испита за упис у средње школе.

„Будући средњошколци већ имају све потребне информације у вези са полагањем испита. Прошлогодишњи процес био је показатељ да излазимо из озбиљне образовне кризе кроз коју смо прошли „– рекао је Станковић.

У међувремену, образовни систем је већ доживео одређене промене. Уведен је нови план и програм за први разред гимназије, док су стручне школе добиле чак 34 нова образовна профила. Ове године планирано је увођење још четири нова смера, за које се очекује велико интересовање ученика.

Министар је посебно истакао да ће реформе донети другачији приступ учењу. Фокус више неће бити на пуком памћењу чињеница, већ на разумевању и примени знања.

„Није кључно да ученик зна дефиницију метафоре, већ да је препозна у тексту и разуме њену улогу. Настава ће се све више повезивати између различитих предмета како би ученици стекли ширу слику и развили способност размишљања“ – објаснио је он.

Циљ оваквог приступа је да ученици постану радознали, самостални и способни да брже и ефикасније усвајају нова знања.

Ало.рс